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Direzione Didattica IX Circolo «Manzoni»

Plesso Manzoni
Via Nannarone
Tel e fax: 0881/776672
71121 - Foggia
c.f. 80004960714

Plesso Montessori
Via Nannarone
Tel e fax: 0881/568283
71121 - Foggia

e-mail: fgee00900l@istruzione.it
Pec: fgee00900l@pec.istruzione.it
Codice Univoco Ufficio UFZR8H

AVVISO FSEPON-PU-2017-187

AVVISO FSEPON-PU-2017-187[...]

Mercoledì 13 settembre 2017 iniziano le lezioni per tutte le classi e sezioni del Circolo

Gli alunni delle classi prime Manzoni e Montessori solo il primo giorno di scuola entreranno alle or[...]

Indicazioni operative in materia di prevenzione vaccinale

Indicazioni operative per l'attuazione della Legge 31/07/2017 n. 119 in materia di prevenzione vacci[...]

Pubblicazione Graduatorie Provvisorie d'Istituto 2^ fascia Docenti Infanzia e Primaria 2017/2020

Decreto Pubblicazione Graduatorie Provvisorie d'Istituto 2^ fascia Docenti Infanzia e Primaria 2017/[...]

Chiusura plessi scolastici per disinfestazione 30 e 31 agosto 2017

Chiusura plessi scolastici per disinfestazione 30 e 31 agosto 2017[...]

Convocazione Collegio Docenti

Convocazione Collegio Docenti[...]

Calendario scolastico 2017/18

Calendario scolastico 2017/18[...]

Valorizzazione del merito personale docente a.s. 2016/17

In allegato la comunicazione del Dirigente Scolastico prot. 3159/1.1.i. del 11/07/2017[...]

"Un pesciolino tutto italiano"

Gli alunni della classe 1^ B Manzoni presentano i due progetti eTwinning: "Friends above all'e" e  "[...]

Scheda per la valorizzazione del merito

in allegato si pubblica la Scheda per la valorizzazione del merito dei Docenti[...]

9° Circolo «Manzoni»

Il 9° Circolo «Manzoni» di Foggia nasce, nella sua articolazione attuale, per effetto di una ristrutturazione che ha interessato la Città a partire dall’a.s. 1994/95. Si propone, tra le suggestioni delle nuove tecnologie e quelle delle scienze cognitive, come un ambiente in cui gli alunni sperimentano l’esercizio dell’autonomia e della responsabilità personale unitamente alla cooperazione e all’interdipendenza positiva con gli altri, in modo da porre le basi per l’esercizio attivo della cittadinanza nella società democratica: una scuola che si guarda attorno e avanti e garantisce efficienza, efficacia, equità ed eccellenza; una scuola in cui si respiri un clima positivo e stimolante, in cui si impara a vivere, a stare con gli altri, a scoprire il mondo e il senso delle cose; un luogo in cui ognuno, con l’aiuto degli adulti e dei coetanei, costruisce la propria struttura cognitiva, l’identità personale e sociale, il proprio metodo di ricerca e di studio.

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