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Direzione Didattica IX Circolo «Manzoni»

Plesso Manzoni
Via Nannarone
Tel e fax: 0881/776672
71121 - Foggia
c.f. 80004960714

Plesso Montessori
Via Nannarone
Tel e fax: 0881/568283
71121 - Foggia

e-mail: fgee00900l@istruzione.it
Pec: fgee00900l@pec.istruzione.it
Codice Univoco Ufficio UFZR8H

Menù delle scuole Primarie e dell'Infanzia

In allegato il menù[...]

Decreto provvisorio di nomina dei Rappresentanti dei genitori degli alunni eletti in seno ai Consigli d'Interclasse e d'Intersezione per l'a.s. 2017/18

Decreto provvisorio di nomina dei Rappresentanti dei genitori degli alunni eletti in seno ai Consigl[...]

Regolamento d'Istituto 2017

Il regolamento di Istituto è la carta legislativa scolastica che stabilisce le modalità organizzativ[...]

"Patto Educativo di Corresponsabilità"

Il Patto Educativo di Corresponsabilità ha l’obiettivo esplicito di definire in maniera chiara e con[...]

CHIUSURA TERMINI PRESENTAZIONE MAD A.S. 2017/18

CHIUSURA TERMINI PRESENTAZIONE MAD A.S. 2017/18[...]

Decreto pubblicazione Graduatorie Definitive 1^ e 2^ fascia Personale Docente Infanzia e Primaria 2017/2020

Decreto pubblicazione Graduatorie Definitive 1^ e 2^ fascia Personale Docente Infanzia e Primaria 2[...]

Piano annuale attività 2017-2018

Il Piano annuale formalizza gli obblighi di lavoro dei docenti, di natura collegiale, complementari [...]

AVVISO FSEPON-PU-2017-187

AVVISO FSEPON-PU-2017-187[...]

Mercoledì 13 settembre 2017 iniziano le lezioni per tutte le classi e sezioni del Circolo

Gli alunni delle classi prime Manzoni e Montessori solo il primo giorno di scuola entreranno alle or[...]

9° Circolo «Manzoni»

Il 9° Circolo «Manzoni» di Foggia nasce, nella sua articolazione attuale, per effetto di una ristrutturazione che ha interessato la Città a partire dall’a.s. 1994/95. Si propone, tra le suggestioni delle nuove tecnologie e quelle delle scienze cognitive, come un ambiente in cui gli alunni sperimentano l’esercizio dell’autonomia e della responsabilità personale unitamente alla cooperazione e all’interdipendenza positiva con gli altri, in modo da porre le basi per l’esercizio attivo della cittadinanza nella società democratica: una scuola che si guarda attorno e avanti e garantisce efficienza, efficacia, equità ed eccellenza; una scuola in cui si respiri un clima positivo e stimolante, in cui si impara a vivere, a stare con gli altri, a scoprire il mondo e il senso delle cose; un luogo in cui ognuno, con l’aiuto degli adulti e dei coetanei, costruisce la propria struttura cognitiva, l’identità personale e sociale, il proprio metodo di ricerca e di studio.

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